Bueno, bueno, ¿qué dicen? | PARTE 3 | Libros de 5º y 6º sí tienen matemáticas, ciencias y hablan del caso Iguala
Los nuevos libros de la SEP para los últimos dos años de educación primaria intensifican los aprendizajes de matemáticas, ciencias —física, química, biología, astronomía— y se pone el foco en la historia de México, además de eventos recientes como la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa y el surgimiento del feminismo y los movimientos por la igualdad de género.
Violeta Vázquez-Rojas, doctora en lingüística por la Universidad de Nueva York y profesora-investigadora del Colegio de México, consideró en ese sentido que la campaña dees una muestra de cómo cunde la desinformación. “Yo creo que de comunistas estos libros no tienen nada.
Uno de los apartado más importantes es el de la reproducción humana, donde se toca el tema de los métodos anticonceptivos y el embarazo adolescente, “producto de la falta de información sobre el proceso reproductivo, o de un contacto sexual no deseado. Esta situación conlleva riesgos en la salud”, así como de las Infecciones de Transmisión Sexual y acciones personales para prevenirlos, “como la abstinencia o el uso de preservativos y anticonceptivos”.
Cada individuo, indican los contenidos, tiene una identidad de género propia, por lo que es importante practicar la tolerancia y el respeto hacia las demás personas. La identidad de género es la forma como se siente alguien en relación con su sexo biológico, y expresarla es un derecho individual.
“Todo esto te servirá en la toma de decisiones encaminadas a la prevención de embarazos adolescentes y de infecciones de transmisión sexual . También, construirás una toalla sanitaria que será útil en la higiene sexual.
Los factores políticos, por último, “están relacionados con los conflictos e intereses entre países y dentro de ellos, lo cual ha llevado a la privatización de los bienes naturales y a la promulgación de leyes que afectan negativamente al medio ambiente. Por otro lado, los factores sociales se refieren a los efectos del desarrollo social en la naturaleza, como el crecimiento de la población y los patrones de consumo que generan una mayor demanda de bienes naturales”.
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